У статті стійкий розвиток розглядається не як нова область знань, а скоріше як аспект, що є присутнім у всіх предметах. Аспект стійкого розвитку повинен розглядатися як інструмент, що дозволяє вчителеві вибирати актуальні теми для включення в освітній процес. Важливо, розглядати реальні проблеми, з якими ми стикаємось, що впливають на життя як студентів так і на все суспільство, питання, на які можна вплинути, і завдання, які необхідно вирішити на місцевому рівні та глобально для переходу до стійкого розвитку
З 31.12.2014 по 01.03.2015 Наукова бібліотека читачів не обслуговує.
Вибачте, зараз проходить оновлення бази системи, тому пошук тимчасово недоступний.
Спробуйте будь ласка через 20 хвилин