У статті розглянуто основні положення виробленої автором концепції формування студентів суб"єктами соціокультурної діяльності. Описано показники суб"єктної активності особистості у повсякденні та обгрунтовано принципи формування студентів суб"єктами соціокультурної діяльності.
In article are considered main positions by worked out author to concepts of the shaping students of subject socialcultural to activity. The described factor subject to activities to personalities in every day and motivated principles of the shaping students of subject socialcultural to activity.
