Рассматривается понятие «технология образования». Автор приводит свое определение этого термина после анализа его трактовки другими учеными. Анализируется тезис о том, что технология разрабатывается под конкретный образовательный продукт, и характеризуются факторы реализации этой технологии - комфортные условия деятельности субъектов образовательного процесса.