Анализируются проблемы повышения качества образования в регионах, освещается перспектива реализации в них ключевых положений национального проекта «Образование» с привязкой научного потенциала вузов к запросам субъектов Российской Федерации. Подчеркивается, что, с одной стороны, наука становится полноценным двигателем развития производительных сил региона, а с другой – экономика выступает в качестве профилирующего стимула и материальной поддержки прогресса вузовской науки в нем.