Рассмотрена проблема физико-математического образования как революционизирующего элемента постиндустриального общества. Предложен оригинальный Инновационный учебно-методический комплекс (ИНМК) "Физика-7" для общеобразовательной средней школы. Предполагается, что использование этого комплекса на начальном этапе изучения физики позволит разнообразить процесс обучения, заложить прочный фундамент физико-математического образования.
