материале пяти базовых школ рассмотрен вопрос о путях выявления и развития одаренности учеников в процессе их обучения и воспитания. Показано, что в связи с изменениями государственного заказа к образованию изменились и подходы к выявлению и развитию одаренности учеников. Определены области выявления и развития одаренности учеников.