Достижения современного китайского общества на протяжении последних десятилетий в различных сферах ряд исследователей связывает со специфическим сочетанием традиционных и современных компонентов в системе социальной деятельности, присущей данному социуму. В данной статье рассматриваются социокультурные особенности процессов производства и воспроизводства знания в трансформирующемся китайском обществе. В центре внимания находится взаимосвязь образования с социально-управленческой спецификой осуществления модернизации и сетевым контекстом инноваций в Китае.
A number of researchers bind the achievements of modern Chinese society in various areas in recent decades to a specific combination of traditional and modern components in the system of social activities inherent in the society. This article discusses the socio-cultural features of the processes of production and reproduction of knowledge in the transforming Chinese society. The focus is on the relationship of education with the social and managerial characteristics of modernization and the network context of innovations in China.
