В статье рассматривается образовательный потенциал новых технологий сопряжения виртуального и реального Миров. Показывается механизм синергийного формирования личности и среды. Также предложена модель реализации образовательного процесса на основе соединения концепций Разумной Среды и Дополненной Реальности с методологией обучающих интерактивных игр на реальной местности.
The article consider with educational strength of the new technologies of Real and Virtual Worlds interfacing. The way of synergetic shaping both Person and Environment is shown. We also offer the educational process model based on Smart Environment and Augmented Reality concepts with methodology of interactive playBgames on the real landscapes.