Обсуждается актуальная с позиции модернизации системы образования проблема – потенциальное влияние «демографической ямы» и в целом депопуляции населения Российской Федерации на коррекцию мероприятий перспективной образовательной политики. Приведены результаты прогноза (тенденций вариации) численности учащихся образовательных учреждений всех уровней по среднесрочному (до 2014 г.) и перспективному (до 2025 г.) сценариям. Коэффициенты прогноза рассчитаны с учетом показателей прогноза изменения численностинаселения Российской Федерации до 2030 г. по среднему сценарию, разработанному Росстатом, а также коэффициентов коррекции, рассчитанных с учетом фактических статистических показателей численности учащихся образовательных учреждений в 2000-е годы.
