Статтю присвячено питанням імплікації оцінки в англомовному науковому дискурсі. Приділено увагу імплікованим позитивній, негативній, позитивній ретроспективній, негативній ретроспективній, "дипломатичній" оцінкам. У центрі уваги - маркери згаданих типівоцінок - інтерперсональні метадискурсивні маркери, апроксиматори, порівняльні звороти тощо.