Розглядається прагматичний рівень літературно-критичних статей німецької газети "Suddeutsche Zeitung". Досліджується комунікативна стратегія композиції критичних статей. Тексти рецензій аналізуються за моделями, що є найбільш поширені у лінгвометодичнійпрактиці.