Излагается опыт разработки и реализации комплекса мероприятий по совершенствованию организации и методического обеспечения итоговой аттестации выпускников в условиях двухуровневой подготовки в Волгоградском государственном техническом университете. Дается определение различных видов аттестационных работ, предлагаются пути повышения их эффективности. Описывается процедура итоговой аттестации.