Рассматривается вопрос оценивания деятельности вузов категории «Национальный исследовательский университет». В качестве инструмента оценивания деятельности вуза и ее совершенствования предлагается использовать самооценку с привлечением независимых экспертов. Разработана критериальная модель оценки деятельности национального исследовательского университета, основанная на базе модели конкурса Министерства образования и науки Российской Федерации «Системы качества подготовки выпускников образовательных учреждений профессионального образования» и программ создания и развития национальных исследовательских университетов, а также учитывающая российский и международный опыт аккредитации и составления рейтинга вузов.