Статья посвящена рассмотрению проблемы разработки и реализации компьютерных технологий обучения иностранным языкам. Обозначены цели использования информационных технологий в учебном процессе, преимущества компьютерного обучения, выделены основные аспекты, которыми необходимо руководствоваться при анализе обучающей компьютерной программы и ее применении в инновационном обучении иностранным языкам в техническом вузе.