В статье раскрывается понимание сущности педагогического образования, предмета деятельности и компетентности педагога, особенности педагогической профессии как массовой и, вместе с тем, уникальной. Анализируются функции педагогического университета в региональном образовательном пространстве. Раскрываются особенности компе-тентностного обучения будущего педагога в педагогическом вузе в современных условиях.