При повторному проходженні тесту Струпа функціональна асиметрія проявляється переважно при реагуванні на конгруентні подразники (співпадіння семантичного значення і кольору слова). За латентними періодами реакцій ефект Струпа краще проявляється при проходженні зворотного тесту Струпа (релевантний стимул - слово), а за кількістю помилок - при проходженні прямого тесту Струпа (релевантний стимул - колір). При повторних проходженнях тесту Струпа зростає функціональна асиметрія, а також зменшується прояв ефекту Струпа. Зміна типу релевантного подразника для кожної руки із слова на колір викликає більше функціональне напруження, ніж зміна однотипного подразника (слова на слово або кольору на колір).
At successive performance of Stroop tests functional asymmetry appeared mostly in reaction on congruent stimuli (coincidence of semantic meaning and color of word). By the reaction time Stroop effect is more prominent under performance of reversed Stroop test (relevant stimulus - a word), and by the errors quantity - under performance of Stroop test (relevant stimulus - color). At successive performance of Stroop tests functional asymmetry increase,while Stroop effect decrease. Changing of the type of relevant stimulus for each hand from word to color evo&ke stronger functional tension, than changing of the same stimulus (word by a word or color by a color).
