Експериментальне дослідження взаємозв"язку предметно-педагогічних і психологічних здібностей, педагогічного стилю та індивідуальності викладачів вищих навчальних закладів
У науковій статті наведено результати експериментального дослідження, присвяченого виявленню взаємозв"язку предметно-педагогічних здібностей, педагогічного стилю та індивідуальності викладачів вищих навчальних закладів. Паралельно з цим здійснено порівняльний аналіз цих зв`язків у викладачів гуманітарного та математичного напрямків, причому у різних статевих групах.
Ключові слова : взаємозв"язок, педагогічні здібності.
In the scientific article the results of experimental research, devoted the exposure of interrelation objective and pedagogical capabilities, pedagogic style and individuality of teachers of higher educational establishments are carried out. In parallel with it the comparative analysis of these connections for the teachers of humanitarian and mathematic directions, thus in different probationer groups is carried out.
