Висвітлено глибинно-психологічні передумови та функціональні особливості феномена експектацій. Їх дослідження ґрунтується на розробленому Т.С. Яценко методі активного соціально-психологічного навчання, що належить до групових форм психокорекційної роботи. У методі АСПН реалізується цілісний підхід до дослідження внутрішньо особистісних характеристик з орієнтацією на глибинно-рефлексивне розуміння психіки.