Рассмотрены обобщенные формы обучения : дискурсивно-аргументивная, эмоцийно-суггетивная и исследовательская, характерная как для классической педагогической позиции, так и для современной электичной.
З 31.12.2014 по 01.03.2015 Наукова бібліотека читачів не обслуговує.
Вибачте, зараз проходить оновлення бази системи, тому пошук тимчасово недоступний.
Спробуйте будь ласка через 20 хвилин