Анализируются истоки процессов современной социокультурной глобализации в сфере образования. Отмечается деятельное участие в этом процессе представителей отечественной педагогической и социологической общественности, показывается роль и значение международных педагогических связей для совершенствования национальных образовательных систем, повышения качества обучения и воспитания подрастающих поколений.
