Індивідуально-психологічні особливості когнітивно-стильових характеристик студентів з домінуванням вербального та невербального способу переробки інформації
Розглянуто особливості когнітивно-стильових та психодинамічних характеристик, ціннісних та змістожиттєвих орієнтацій студентів із домінуванням вербального способу переробки інформації та студентів з домінуванням невербального способу переробки інформації.
The article is concerned the peculiarities of value psychodynamics properties and cognitive-stylish personality descriptions, valueorientation (meaning-vital orientations, value-meaning regulation and social position) complexes student"s-verbalizer and student"svisualizer.
З 31.12.2014 по 01.03.2015 Наукова бібліотека читачів не обслуговує.
