Стаття присвячена проблемі вивчення елементів української антропоніміки, зокрема прізвищ людей, та їх використання на уроках та позакласних навчально-виховних заходах. Розроблені науково-методичні рекомендації щодо вивчення українських прізвищ в навчально-виховному процесі, представлені види робіт з антропонімічним матеріалом.