У статті розглядається конкурентоспроможність освіти як показник її ефективності та якості, як комплексна, системна характеристика практично-прагматичної спрямованості освітнього процесу в сучасних умовах.
З 31.12.2014 по 01.03.2015 Наукова бібліотека читачів не обслуговує.
Вибачте, зараз проходить оновлення бази системи, тому пошук тимчасово недоступний.
Спробуйте будь ласка через 20 хвилин