У статті розглядаються основні напрями, завдання, види, форми, етапи психолого-педагогічного супроводження навчання студентів коледжу, умови, що забезпечують успішність психолого-педагогічного супроводження, професійна діяльність педагогів і психологів,орієнтована на створення умов для успішного навчання і розвитку студентів, їх адаптації в освітньому середовищі.
