Завдання призначено для тематичної перевірки рівня засвоєного учнями теоретичного матеріалу з теми "Складне речення" та вироблення відповідних умінь і навичок. Вони дають змогу визначити також рівень мовленнєвої компетенції школяра. Зміст завдань передбачає, знання вивчених лінгвістичних понять і правил, потрібних для реалізації мовленнєвої діяльності, уміння користуватися багатством виражальних засобів мови залежно від мети висловлювання. Пропонуються чотири рівноцінні варіанти тестів бо розділів"Складносурядне речення", "Складнопідрядне; речення", "Складне безсполучникове речення", у кожному з яких подано по сім завдань різних рівнів складності чотири - першого рівня, два - другого рівня й одне завдання третього рівня. Кожне правильно виконане завдання першого рівня оцінюється одним балом, другого рівня - двома балами, третього - чотирма балами. Таким чином, учень має змогу набрати до 12 балів. Якщо в роботі допущено помилки, оцінки відповідно знижуються.