У статті на основі архівних документів аналізується процес формування, організаційна структура та основні напрямки діяльності національних секцій та Ради при Народному комісаріаті освіти УСРР у першій половині 20-х років XX століття, коли на них було покладено основні завдання з реалізації етнополітики компартійного режиму у культурно-освітній галузі.