Проаналізовано деякі проблеми перекладу іноземних підручників з економічної теорії в контексті сучасних тенденцій інтернаціоналізації навчального процесу. Висловлено певні зауваження та пропозиції щодо вдосконалення перекладу автентичних англомовних текстів з аналітичної економії для поліпшення як викладання даного предмета, так і його засвоєння тими, хто навчається у вітчизняних закладах освіти.