У статті аналізуються формальні й фактичні аспекти взаємодії індустрії інформаційних технологій і вищої комп"ютерної освіти. Автори пропонують перелік актуальних в ІТ-галузі назв професійних занять, які доцільно додати до Національного класифікатора професій.