Дослідження наноструктурних матеріалів методами магнітооптики, електронної, тунельної та оптичної спектроскопії
Від. щодо назв.:
Звіт про НДР (закл.)
Відповідальність:
КНУТШ. Радіофізичний фак.; Керівник НДР В.Коваленко
Місто:
Київ
Рік:
2005
Сторінок:
333с.
Тип документу:
Tехнічний документ
Примітки:
5 додатків
Анотація:
Об"єкт дослідження - плівкові структури та структуровані матеріали різного складу та властивостей, які можуть змінювати електричні та магнітні властивості під дією зовнішніх полів та які слугуватиме для створення електронних приладів нового покоління .
Мета роботи - розробка і вдосконалення у відповідності із сучасними вимогами методів досліджень і вимірювання характеристик нових типів структур, з"ясування на основі цих вимірювань механізмів деяких фізичних ефектів із визначенням оптимальних параметрів структурованих матеріалів та отримання нових структур, що придатні для розробки нових приладів наноелектроніки.
Методи досліджень - експериментальні: оптична спектроскопія, магнітооптичні, дифракція повільних електронів, спектроскопія характеристичнихвтрат енергії електронів, електронна мікроскопія, скануючий тунельний мікроскоп, атомний силовий мікроскоп, інфрачервоний мікроскоп, а також методи математичного (комп"ютерного) моделювання.
Отримані нові структури із фотомагнітними властивостями, придатні для розробки пристроїв сучасної електроніки, вдосконалені методи дослідження та технології виготовлення наноструктурованих матеріалів, розроблено механізм фото індукованих магнітних ефектів в наноструктурованих матеріалах, розроблені схеми застосу&вання матеріалів з фотомагнітними властивостями в пристроях сучасної електроніки, отримані та досліджені нові магнітні матеріали із забороненою фотонною зоною.
Результати НДР впроваджено в навчальний процес радіофізичного факультету Київського націо&нального університету імені Тараса Шевченка.
Додаток А.
Додаток Б Проміжний звіт за 2001р.
Додаток В Проміжний звіт за 2002р.
Додаток Г Проміжний звіт за 2003р.
Додаток Д Проміжний звіт за 2004р.
Повний текст:
Для перегляду повного тексту зверніться в бібліотеку.
