Розкрито проблематику ідентифікації середнього класу в Україні на прикладі Столичного макрорайону. Показано, що наукові підходи, які застосовуються в зарубіжних наукових школах, не можуть бути використані в українських умовах через низку причин. Зокрема, низький рівень доходів у країні загалом спричинив зниження їх прийнятного рівня. До того ж через специфіку методологічної бази української державної статистики дані щодо середнього класу державні органи не збирають. Отже, сама лише ідентифікація середнього класу в українських умовах є суттєвою практичною та науковою проблемою. Одним з підходів, який дозволяє уникнути цих протиріч, є суб"єктивний метод, тобто соціологічне дослідження. У статті наведено дані такого дослідження, яке було здійснено в межах Столичного макрорайону. У результаті встановлено, що професійно-освітній рівень є одним з визначальних чинників, за яким у суспільному сприйнятті можна визначити середній клас.
Раскрыта проблематика идентификации среднего класса в Украине на примере Столичного макрорайона. Показано, что научные подходы, применяемые в зарубежных научных школах, не могут быть использованы в украинских условиях по ряду причин. В частности, низкий уровень доходов в стране в целом вызвал снижение их приемлемого уровня.& К тому же, в силу специфики методологической базы украинской государственной статистики, данные по среднему классу государственные органы не собирают. Следовательно, одна только идентификация среднего класса в украинских условиях является существенн&ой практической и научной проблемой. Одним из подходов, который позволяет обойти эти противоречия, является субъективный метод, то есть социологиче ское исследование. Авторами статьи приведены данные такого исследования, которое было осуществлено в г&раницах Столичного макрорайона. В результате установлено, что профессионально-образовательный уровень является одним из определяющих факторов, по которым в общественном восприятии следует относить к среднему классу.
The article reveals the identific&ation problems of the middle class in Ukraine, on the example of the capital"s macro-district. It shows that scientific approaches applied in foreign scientific schools cannot be using in Ukrainian conditions because number of reasons. In particular,& the low level of income in the country as a whole caused a decline in the acceptable level of income. That is, the sense of term "middle class" in Ukrainian conditions has a completely different context. On the other hand, the Ukrainian national cur&rency has a larger purchasing power, than us dollar has, for example. Therefore, one cannot directly compare the incomes of Ukrainian citizens and the incomes of residents of economically developed countries. In addition, due to the specific nature o&f the methodological base of Ukrainian state statistics, the state does not collect data on the middle class. Consequently, the identification of the middle class in Ukrainian conditions is an important practical and scientific problem. One of the ap&proaches that makes it possible to circumvent these contradictions is the subjective method, that is, the carrying out of sociological research. The authors of the article present the data of such an investigation, which was made within the frontiers& of the Metropolitan macrodistrict. As a result, authors found the vocational and educational level is one of the determining factors, which in the public perception should be attributed to the middle class. Because of the survey, it was established &that property criteria, after all, are decisive in identifying the middle class. At the same time, the level of education and profession is important as the level of income. This allows us to conclude that public opinion in Ukraine identifies the mid&dle class not only as a group of people with a certain level of income, but also as a community with high levels of education and self-awareness. For the capital"s macro-district of Ukraine, its own characteristics of middle class have few characteri&
