Методи формування соціально активної життєвої позиції підлітків
Видавництво:
Київський університет
Рік:
2017
Сторінок:
C. 32-34
Тип документу:
Стаття
Головний документ:
Київський Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка / Київський, університет імені національний; відп. ред. О.В. Чуйко ; редкол.: Н.М. Чернуха, Н.Ю. Максимова, Л.А. Найдьонова [та ін.]. - Київ: Київський університет, 2017
Анотація:
Обґрунтовано організаційно-педагогічні умови формування соціально активної життєвої позиції підлітків, і виявлено такі форми і методи роботи з підлітковою молоддю, які ґрунтуються на активній взаємодії, партнерській співпраці педагогів із вихованцями і забезпечують активізацію позиції підлітків у процесі особистісного становлення.
В статье обоснованы организационно-педагогические условия формирования социально активной жизненной позиции подростков, и выявлены следующие формы и методы работы с подростковой молодежью, основанные на активном взаимодействии партнерского сотрудничества педагогов с воспитанниками и обеспечивающие активизацию позиции подростков в процессе личностного становления.
The given article provides the results of the research of teenagers socialization process in informal youth organizations. The research showed that the most effective methods working with teenagers are following: among pedagogical methods - the methods of consciousness formation, methods of activity organization,methods of stimulating activity, self-education method; among psychological methods - psychodiagnostic methods, psychotherapeutic methods, psycho-correction methods, psychological counseling and sociological methods - observation, survey methods, met&hods of document analysis, biographical method, expert evaluation; and methods of social work - social analysis, social street work, peer-to-peer method. All of them aimed at the personality development of a teenagers-informal, stimulate their inner &activity, self-knowledge, self-development and it is a prerequisite for the development of their social activity.
