В статті проаналізовано досвід освітніх установ Великобританії, Польщі, Німеччини та США при побудові ефективної системи залучення абітурієнтів та формування бренду навчального закладу із застосуванням сучасного маркетингового інструментарію, визначеноможливості адаптації даного досвіду до вітчизняних умов.
