Сформировавшийся в США институт исследовательских университетов рассматривается в качестве эталонного примера интеграции науки и образования. В том числе, он используется как модель для развития российских высших учебных заведений. В статье выявляются проблемные точки формата исследовательского университета, прежде всего, связанные с опасностью подчинения его образовательных функций приоритету научных исследований.
American Research Universities serve as a best practice of successful integration of science and higher education. It is now widely used as role model in Russia. The article identifies, however, the weak points of such institutions, primarily, those, which emerge from the subordination of the educational functions of the University to the priority of fostering scientific research.
З 31.12.2014 по 01.03.2015 Наукова бібліотека читачів не обслуговує.
