У статті розглядається мета, компоненти та педагогічні умови національно-патріотичного виховання студентської молоді. Автор розкриває поняття та види патріотизму; пропонує аналіз педагогічних умов формування національно-патріотичної свідомості, почуттів, переконань, прагнення до діяльності; характеризує етапи розвитку національно-патріотичної свідомості молоді; складники розділів національно-патріотичного виховання та шляхи вирішення окремих проблем цього виховання.
