У статті розкрито значення ідіостилю газетного видання в процесі переконання та ідентифікації читача. На прикладі педагогічного тижневика "Освіта" виявлено механізм згуртування читацької аудиторії довкола концептів патріотизму, християнської віри, громадянської позиції.
The article revealed the value of newspaper"s edition idiostyle in the process of persuasion and identification of a reader. On the example of a pedagogical weekly "Osvita" it was discovered the mechanism of newspaper audience groupingaround the concepts of patriotism, Christianity, civic position.