Стаття присвячена аналізові засад сучасної університетської освіти в контексті впливу на неї процесів глобалізації. Обгрунтовується роль імплементації ідеї академічної мобільності в якості інструменту гармонійного вписування студента як у європейський простір вищої освіти на інституційному рівні, так і в динамічне сучасне суспільство.