У статті розглянуто дитячу аудиторію з позицій дискурсивного поля, визначено функціонально-комунікативні маркери сучасного художнього і публіцистичного дискурсу для дитячого кола читання, окреслено проблеми дискурсу текстів для дитячого сприйняття.
Child audience is considered in the article in the context of field of discourse, functional and communicative criteria of the modern literary and journalistic discourses for child audience are defined, problems of discourse of texts for child perception are described.
В статье рассмотрена детская аудитория с позиций дискурсивного поля, определены функционально-коммуникативные маркеры современного художественного и публицистического дискурса для детского кола чтения, а также проблемы дискурса текстов для детского восприятия.
