В статье актуализируется проблема развития компетенций руководителей и профессорско-преподавательского состава вузов в области проектирования и реализации образовательных программ с учетом мирового опыта совершенствования инженерного образования. Приводится описание структуры, содержания и технологии реализации программы повышения квалификации преподавателей российских вузов«Применение концепции CDIO в инженерном образовании», разработанной Томским политехническим университетом и Сколковским институтомнауки и технологии.Охарактеризован опыт реализации программы, приведены основные трудности применения концепции CDIO в российских университетах.
The paper is focused on competences development for managers and faculty staff of Russian universities providing engineering programmes consistent with the bestinternational experience in modernization of engineering education. The authors describe the structure, the content and implementation technology of the faculty training programme “Applying CDIO Concept in Engineering Education” designed by Tomsk Polytechnic University and Skolkovo Institute of Science and Technology. The paper considers the first programme results and discovers challenges of implementing CDIO Concept in Russian universities.