У статті розкриваються сутність, структура та підходи до формування соціально- комінікативної культури педагога, культуру його як особистості і культуру його професійної діяльності, його компетентності. Основою розвитку культури вчителя є його професійна підготовка. Стаття містить основи підготовки кваліфікованих кадрів у Республіці Узбекистан.