У статті визначено роль стратегічного планування у реалізації завдань інноваційного розвитку вищої освіти. Досліджено вплив інформаційного суспільства на розвиток інноваційного потенціалу державного управління. Обгрунтовано потребу формування базової структурно-функційної моделі циклу правління як ефективного засобу реалізації державної політики у сфері вищої освіти.
