В статье раскрыты параметры концепции формирования образовательного имиджа гуманитарного вуза с позиции функций управления данным процессом и роли студентов в реализации имиджформирующей деятельности вуза. Анализируются инновационные педагогические подходы к подготовке студентов-выпускников коммуникативного профиля в рамках их привлечения к продвижению имиджа вуза: развитие специфических компонентов профессиональной компетентности, в частности медиакомпетентности студентов в целях повышения качества ихподготовленности к информационной, в том числе имиджформирующей, профессиональной деятельности.
The article defines the options of forming of educational image in the sphere of higher humanitarian education from the position of functional managing of this process and the role of the students in the high school imagemaking activity. The article analyses innovational pedagogical approach to training of senior students within the communicative specializations in the direction of involving them in the process of high school imagemaking - namely by the development of specifically components of professional competence particularly by thorough training of mediacompetence in order of improving their readiness to professional activity in informational and &imagemaking sphere.
