Статья посвящена вопросам формирования информационной культуры. Исследуются различные точки зрения и подходы к понятию "информационная культура" и предложен новый структурный под-ход. Показано, что структура информационной культуры личности состоит из совокупности знаний и способностей приема, сохранения, обработки, обеспечения защиты и представления информации и каждое из них исследуется в отдельности. Рекомендуется всестороннее развитие этих знаний и способностей у людей.