Existing approach to the development of learning management systems is studied and analyzed. Alternative approach based on principle of self-organization of users" activity is suggested. A new learning management system is designed in the framework of this alternative approach and implemented on base of web-technologies. The purpose of development of this system is to complement the traditional structure and learning potential of the university by means of social learning tools.
Розглянуто та проаналізовано існуючий підхід до створення систем автоматизації навчального процесу. Запропоновано альтернативний підхід, що базується на принципі самостійної організації власної діяльності користувачами. В рамках цього підходу розроблено нову систему автоматизації навчального процесу та реалізовано її на основі веб-технологій. Мета розробки цієї системи - не дублюючи традиційну структуру та можливості навчального закладу, доповнити їх засобами для самостійної діяльності..
