Дистанційне навчання протягом багатьох років дуже вдало використовується у зарубіжних системах освіти, зокрема у західноєвропейських країнах, СНІА, Японії, Росії. В теперішній час на Україні відбувається інтенсивний процес інформатизації навчального процесу, який відображається в процесі впровадження системи дистанційного навчання. У даній статті розглянуто понятійний апарат, актуальність та особливості впровадження дистанційного навчання у Збройних Силах України.
Дистанционное обучение на протяжении многих лет очень удачно используется в зарубежных системах образования, в частности в западноевропейских стропах, СІЛА, Я поний, России. В настоящее время на Украине происходит интенсивный процесс информатизации учебного процесса, который отображается в процессе внедрения системы дистанционного обучения. В статье рассмотрены понятийый аппарат, актуальность и особенности внедрения дистанционного обучения в Вооруженных Силах Украины.
The long-distance education has been utilized in many foreign systems of education, to include the Western-European countries, the USA, Japan, and Russia for many years. The intensified process of the information system development reflected in the process of implementation of the long-distance education system is curren&tly conducted on the territory of Ukraine. The article deals with the conceptual structure, relevancy, and implementation peculiarities of the system of long-distance education in the Armed Forces of Ukraine.
