В статье раскрыты проблемы развития языковой догадки студентов в процессе изучения иностранного языка в техническом вузе. Показаны этапы развития языковой догадки. Представлена технологическая карта конструирования системы занятий. Приведены результаты экспериментальной проверки развития языковой догадки.