Присвячено огляду історичних аспектів, сучасного становища та доцільних напрямів удосконалення навчального процесу шляхом упровадження в роботу науково-педагогічних працівників, вищих закладів освіти сучасних досягнень інформаційних технологій і, зокрема автоматизованого робочого місця викладача.