Присвячено проблемам захисту дитинства, турботи про дітей в умовах школи великого міста. Автор стверджує, що "Школа-родина" як найкраще реалізує в повсякденному житті державні і міжнародні нормативно-правові документи, присвячені охороні і захисту дитинства.