Формування духовного світу та інтелектуального потенціалу учнів засобами декоративно-прикладного та образотворчого мистецтва.
Від. щодо назв.:
(На прикладі творів Гете "Вільшаний король", Шолом-Алейхема "Хлопчик Мотл",Шекспіра "Гамлет",вивчення байки у світовій літературі,сценарію "Свято книги".